Важнейшей характеристикой образовательных ресурсов является необходимость их многократного использования

Важнейшей характеристикой образовательных ресурсов является необходимость их многократного использования

Важнейшей характеристикой образовательных ресурсов является необходимость их многократного использования. Поэтому они должны обладать следующими важнейшими свойствами:

  • доступность, то есть возможность поиска и получения объекта, достигается за счет снабжения его подробной метаинформацией;
  • модульность – возможность их адаптации без помощи оригинальных авторов для удовлетворения возникающих и не предусмотренных изначально требований;
  • возможность взаимодействия согласно SCORM как «взаимодействие в различных аппаратных средах, операционных системах и web-браузерах»;
  • возможность повторного использования объектов в других дидактических единицах или учебных материалах.

Рассмотрим подробнее достоинства и недостатки ЭУИ. Электронное учебное издание имеет определенные преимущества:

  1. Компьютерные технологии позволяют внедрять в текст учебного пособия не только статичные картинки, как в традиционных печатных изданиях, но и использовать звук, видеофрагменты, анимационные вставки, трехмерные динамические модели.
  2. Компьютерные технологии позволяют заинтересовать обучаемого изучаемым предметом. Для сегодняшних молодых людей компьютер и все, что с ним связано, все больше становится естественным жизненным фоном. Постепенно начинает формироваться новая эстетика, берущая свое начало в оформлении компьютерных программ; работа с компьютером (а тем более – игра на нем) уже не является чем-то из ряда вон выходящим, скорее наоборот. Поэтому вполне естественно, что преподаватель, использующий в процессе обучения компьютер (и чем больше, тем лучше), воспринимается как более близкий, более современный человек. Это, в свою очередь, также сказывается на скорости установления межличностных отношений, а значит – и на эффективности обучения.

Современные информационные технологии могут помочь также и самому преподавателю, разгрузить его от решения рутинных вопросов и переместить акценты на другие не менее важные дела.

Комментарии 0